Aula de Letras

Literatura

Humanidades

Comunicación

Enseñanza

 

José María González-Serna Sánchez

- Aula de Letras

 

Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Sevilla en 1988.

Profesor Agregado de Bachillerato desde 1989 en la especialidad de Lengua y Literatura Española.


Destinos.

  1. -IES Sierra Blanca (Marbella, Málaga).

  2. -IES Francisco Ruiz Gijón (Utrera, Sevilla).

  3. -IES Carlos III (Prado del Rey, Cádiz).

  4. -IES Carmen Laffón (San José de La Rinconada, Sevilla).

  5. -IES Hermanos Machado (Montequinto, Sevilla).

 

Libros publicados.

Manuales.

  1. 1.Literatura Universal. Madrid, Edelvives, 2009 (en colaboración con Mª Casilda Llona, Macarena Salmerón y Francisco Domínguez).

  2. 2.Literatura Universal. Proyecto didáctico. Madrid, Edelvives, 2009 (en colaboración con Mª Casilda Llona y Macarena Salmerón).

  3. 3.Las variedades temáticas del texto. Madrid, Minor, 2002.

  4. 4.Movimientos literarios españoles en el siglo XX. Madrid, Bubok, 2010.


Ediciones.

  1. 1.Viva el amor, viva el laurel. Romances y canciones de Prado del Rey. Prado del Rey, 1994.

  2. 2.Manuel Chaves Rey: Páginas sevillanas. Sevilla, 2012.

  3. 3.Actas del Congreso “El retorno de Antonio Machado a Andalucía: Campos de Castilla cien años después”. Sevilla, Asociación Andaluza de Profesores de Español Elio Antonio de Nebrija, 2013. (En colaboración con José Antonio Carballar y Francisca Íñiguez Barrera).

  4. 4.Miguel Mihura: Tres sombreros de copa. Madrid, Edelvives, Clásicos Hispánicos, 2014.


Ensayo.

  1. 1.Tres ideas (y poco más) sobre los blogs. Sevilla, 2009.

  2. 2.En camisa de once varas. Sevilla, 2012.

  3. 3.Los ojos como platos. Sevilla, 2012.

  4. 4.TIC y Educación. Sevilla, 2009. Reeditado en 2012 con el título Internet y enseñanza.

  5. 5.Notas sobre literatura. Sevilla, 2010. Reeditado en 2012 con el título De lo oral a lo escrito.


Creación.

  1. 1.Deflagración inminente. 101 historias. Sevilla, Publicaciones de El Blog Oculto, 2011.

  2. 2.Cinco lobitos. Microficción (ebook). Sevilla, 2012.

  3. 3.Logística cotidiana. Microficción (ebook). Sevilla, 2013.


Artículos y colaboraciones.

  1. 1.“Pervivencia oral en Prado del Rey”. Noticiero Pradense, Julio de 1994.

  2. 2.“La adaptación cinematográfica de obras literarias: Mendicutti frente a Armiñán en El palomo cojo”. El Telar de Ulises, Universidad de Sevilla, 2, 2002.

  3. 3.“Notas a una cantiga de Pero Meogo”. Revista de Aula de Letras. Humanidades. Enseñanza, Número Uno, 2002.

  4. 4.“Poesía arábigo-andaluza: Al Mutamid”. Códice, Madrid, Julio de 2002,

  5. 5.“Literatura oral: propuesta de investigación en el aula”. Quaderns Digitals, 27, septiembre de 2002.

  6. 6.“Una lectura mágica de Los ríos profundos de José Mª Arguedas”. Sincronía. Revista del Departamento de Letras de la Universidad de Guadalajara (México), Verano de 2002.

  7. 7.“Leyendo a Antonio Machado: la mujer y el amor”. Códice, Madrid, Octubre de 2002.

  8. 8.“El sitio web hum550.net”. Literatura, trasntextualidad y nuevas tecnologías, sitio web <www.hum550.net>, 2002.

  9. 9.“De la biblioteca escolar a la biblioteca escolar virtual”. Red Digital, Nº 2, enero de 2003, Ministerio de Educación, Cultura y Deportes.

  10. 10.“Introducción a la Literatura Universal en 2º de Bachillerato”. Códice, Madrid, septiembre de 2003.

  11. 11.“El weblog del Grupo de investigación Literatura, transtextualidad y nuevas tecnologías”. Literatura, trasntextualidad y nuevas tecnologías, sitio web <www.hum550.net>, 2003.

  12. 12.“WebQuest. Una introducción en el modelo”. Revista de Aula de Letras. Humanidades. Enseñanza, Número Tres, 2003.

  13. 13.“Weblog y enseñanza”. Perspectiva CEP. Revista de los Centros del Profesorado de Andalucía, 6, 2003.

  14. 14.“Gioconda Belli, poesía y compromiso. Viaje virtual”. Revista de Aula de Letras. Humanidades. Enseñanza, Número Cuatro, 2004.

  15. 15.“Literatura e Internet. El web del Centenario de Luis Cernuda”, en Actas del II Congreso de la Educación en Internet e Internet en la Educación, Madrid, Ministerio de Educación y Ciencia, 2005.

  16. 16.“Conflicto en Ruanda”. Milenio, Madrid, abril de 2005.

  17. 17."Internet en la enseñanza de la Lengua y la Literatura. El web del profesor", en Actas del X Simposio de Actualización Científica y Didáctica en Lengua Española y Literatura, Sevilla, 2007.

  18. 18."El Lector", en VIII Concurso de relatos Gloria Fuertes. La Rinconada, Publicaciones del Ayuntamiento de La Rinconada, 2007.

  19. 19."El experimento Niklaus. Estado de la cuestión", en Revista Narrativas. Primavera de 2011.

  20. 20.“Manuel Chaves Rey en sus Páginas sevillanas: conocer el pasado para comprender el presente”. Revista de Aula de Letras. Septiembre de 2012.

  21. 21.«1914: guerra de palabras». Nebrija Digital. Revista de Lengua y Literatura, 2, 2014.


Reseñas críticas.

  1. 1.«José Luis Nuevo Ábalos: Miguel Cabello Valboa o la invención de la novela incaica». Nebrija Digital. Revista de Lengua y Literatura, 2, 2014.

  2. 2.«José-Carlos Mainer: Historia mínima de la literatura española». Nebrija Digital. Revista de Lengua y Literatura, 2, 2014.


Conferencias, comunicaciones y cursos impartidos o coordinados.

  1. 1.Gestión de centros y tutorías asistidas por ordenador. CEP de la Sierra de Cádiz, Villamartín, 1994-1995 (coordinación grupo de trabajo).

  2. 2.Crea tu primera página web. IES Carlos III de Prado del Rey (Cádiz). Mayo de 2000 (seminario).

  3. 3.Publica tu obra. Introducción al uso creativo del weblog. IES Carmen Laffón de San José de La Rinconada (Sevilla). Mayo de 2003 (seminario).

  4. 4.Trabajando con Internet. El webquest. CEP de Sevilla, 2003-2004 (coordinación grupo de trabajo).

  5. 5.Literatura e Internet: el web del Centenario de Luis Cernuda. II Congreso La Educación en Internet, Internet en la Educación, Madrid, Octubre de 2003 (comunicación).

  6. 6.La revista Mundo Posible: diseño y accesibilidad. II Jornadas sobre Literatura y Nuevas Tecnologías, Sevilla, noviembre de 2003 (conferencia).

  7. 7.Ensayos Transtextuales: hacia una multimedia usable y accesible. II Jornadas sobre Literatura y Nuevas Tecnologías, noviembre de 2003 (conferencia).

  8. 8.Internet en la enseñanza de la Lengua y la Literatura. El web del profesor. X Simposio de Actualización Científica y Didáctica en Lengua Española y Literatura, Sevilla, febrero de 2004 (conferencia).

  9. 9.Iniciación al uso de la aplicación Séneca de gestión de centros. Ponencia en el curso La aplicación Séneca de Gestión de Centros, CEP de Sevilla, diciembre de 2004.

  10. 10.La web educativa. Ponencia en el Encuentro de Coordinadores de Grupos de Trabajo del CPR de Azuaga, CPR de Azuaga (Badajoz), junio de 2005.

  11. 11.La atención al alumnado con discapacidad motórica en postobligatoria. Comunicación en las I Jornadas de Orientación de Sevilla, CEP de Sevilla, noviembre de 2005.

  12. 12.Lectura de Clásicos Juveniles. CEP de Sevilla, curso 2006-2007 y 2007-2008 (coordinación de grupo de trabajo).

  13. 13.¿Es posible aprender literatura con Internet? Ponencia en las I Jornadas de Lengua y Literatura del Centro del Profesorado de Sevilla. Noviembre de 2007.

  14. 14.Enseñar y aprender literatura en Internet. Conferencia en las III Jornadas de Literatura y Nuevas Tecnologías. Facultad de Comunicación. Sevilla, diciembre de 2007.

  15. 15.Empezar con un blog. Taller impartido al profesorado de los centros Diamantino García Acosta y Leonardo Da Vinci. Sevilla, enero de 2008.

  16. 16.El sitio web de lengua y literatura. Conferencia en las II Jornadas de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Córdoba, mayo de 2008.

  17. 17.Blogs y escritura. Curso impartido en el Centro del Profesorado de Sevilla, marzo-mayo de 2009.

  18. 18.Introducción al uso de Moodle en la enseñanza secundaria. Ponencia de apertura en el curso de Moodle del IES Hermanos Machado. Sevilla, 2012.


Aplicaciones informáticas.

  1. 1.Vamos a contar mentiras (brevemente). Introducción a la microficción. Curso completo para Moodle.

  2. 2.Lengua y Literatura Española. 1º de Bachillerato. Curso completo para Moodle.

  3. 3.Lengua y Literatura Española. 2º de Bachillerato. Curso completo para Moodle.

  4. 4.Literatura Universal. 2º de Bachillerato. Curso completo para Moodle.

  5. 5.Imagen fija y en movimiento. Curso completo para Moodle.

  6. 6.Blogs y escritura. Curso completo para Moodle.

  7. 7.Literatura en Secundaria v. 1.0 (en colaboración con Jesús M. Corriente Cordero). Aplicación premiada en el I Concurso de recursos educativos digitales aptos para su ejecución en software libre 2004 (BOJA 198, de 8 de octubre de 2004).

  8. 8.Los materiales de Rocío. Curso de Lengua y Literatura Española de 3º de ESO. Adaptación de materiales educativos para alumnos con discapacidad motórica grave.

  9. 9.Los materiales de Rocío. Curso de Lengua y Literatura Española de 4º de ESO. Adaptación de materiales educativos para alumnos con discapacidad motórica grave.

  10. 10.Los materiales de Rocío. Curso de Medios de Comunicación de 1º de Bachillerato. Adaptación de materiales educativos para alumnos con discapacidad motórica grave.

  11. 11.Rocío-Test (en colaboración con Juan Manuel Llona García). Gestor de cuestionarios de autoevaluación adaptado para alumnos con discapacidad motórica grave.

  12. 12.Ensayos Transtextuales (en colaboración con Jesús Manuel Corriente Cordero).